Henryk Sienkiewicz, Potop. Sprawdzian 1. Zadanie 1. (0–6) Ponumeruj chronologicznie od 1 do 10 podane niżej zdarzenia z Potopu Henryka Sienkiewicza.. Pojedynek Wołodyjowskiego z Kmicicem.. Kmicic powiernikiem Janusza Radziwiłła.. Uwięzienie pułkowników wiernych Rzeczypospolitej.. Uczta w Lubiczu.. Fortel pana Zagłoby. PotopHenryk Sienkiewicz Scenariusze do lektur Opracowanie: Joanna RześniowieckaCykl 5 scenariuszy – plik pdf Sprawdziany do lektury Opracowanie: Joanna RześniowieckaSprawdzian 1 – plik pdf | plik docKlucz do sprawdzianu 1 – plik pdfSprawdzian 2 – plik pdf | plik docKlucz do sprawdzianu 2 – plik pdf Testy do lektury (przed omówieniem) Opracowanie: Albert DuzinkiewiczSprawdzian A – plik pdf | plik docSprawdzian B – plik pdf | plik docKlucz odpowiedzi – plik pdf
Cele szczegółowe. Uczeń: POLECAMY. umie wyjaśnić symbolikę poto­­pu i arki, wie, że każdy grzech niesie za sobą konsekwencje. Metody pracy. pogadanka, wrzucanie „grzechów” do wody, opowiadanie nowo poznanej historii przez uczniów,
Wyniki wyszukiwania Te materiały możesz pobrać. Tych materiałów nie możesz pobrać. Są one dostępne tylko dla zarejestrowanych w Klubie nauczycieli, którzy potwierdzą, że uczą wskazanego przedmiotu w określonym typie szkoły z podręczników Wydawnictwa STENTOR. Więcej informacji na ten temat znajdziesz w Regulaminie Klubu Język polskiGimnazjumTesty – z treści lektur Maria Biernacka-DrabikBalladyna Juliusza Słowackiego Maria Biernacka-DrabikDrużyna Pierścienia J. R. R. Tolkiena Maria Biernacka-DrabikDziady cz. II Adama Mickiewicza Maria Biernacka-DrabikKamienie na szaniec Aleksandra Kamińskiego Maria Biernacka-DrabikKrzyżacy Henryka Sienkiewicza Maria Biernacka-DrabikMały Książę Antoine'a de Saint-Exupéry’ego Maria Biernacka-DrabikOpium w rosole Małgorzaty Musierowicz Maria Biernacka-DrabikPieśń o Rolandzie Maria Biernacka-DrabikPoczwarka Doroty Terakowskiej Iwona GałężewskaPotop Henryka Sienkiewicza Maria Biernacka-DrabikPrzygody Odyseusza Jana Parandowskiego Maria Biernacka-DrabikQuo Vadis Henryka Sienkiewicza Maria Biernacka-DrabikRomeo i Julia Williama Szekspira Iwona GałężewskaSkąpiec Moliera Maria Biernacka-DrabikZemsta Aleksandra Fredry Maria Biernacka-DrabikŻycie Pi Yanna Martela Język polski » Liceum i technikum Nauczanie interaktywne – e-podręczniki Jacek Kopciński Przeszłość i dziś. E-podręcznik. Klasa 4 Język polski » Liceum i technikum Baba od polskiego – lektury Aneta Korycińska Wesele - poradnik Baby od polskiego - ebook Aktualnie nie ma zaplanowanych żadnych spotkań. więcej Aktualnie nie ma zaplanowanych żadnych warsztatów. więcej serwis internetowy i pełna oferta wydawnicza: humanistyka, edukacja, literatura dla dzieci i młodzieży analizy i interpretacje, opracowania tematyczne, arkusze maturalne, analizy wypracowań, gry edukacyjne, testy
uTorrent: jak powiedzieliśmy wcześniej, jest to jedna z najbardziej znanych propozycji w tym zakresie, jeśli chodzi o udostępnianie plików w formacie torrent. Przez lata nie przestał ewoluować i zdobywać zaufanie użytkowników na całym świecie. Jest to program, który możesz pobrać z tego linku. qBittorrent: podobnie jak w
Strona 1 z 2Zadanie maturalne: Dwa obrazy wojny – dwa sposoby mówienia o niej. Dokonaj analizy porównawczej poniższych fragmentów Potopu Henryka Sienkiewicza i Pamiętnika z powstania warszawskiego Mirona Białoszewskiego. Zadanie maturalne, które ma posłużyć maturzystom do przygotowania się do pisemnej części matury z polskiego, na której wymagana jest umiejętność pisania dobrego wypracowania maturalnego (najlepiej: rozprawki, eseju) opartego na analizie załączonego do tematu fragmentu lektury (epika, dramat) lub wiersza. Zadanie to może również przydać się do zwykłego powtórzenia wiedzy o tekście, epoce. Nie wymaga pomocy nauczyciela ponieważ klucz odpowiedzi jest dołączony do zadania maturalnego. Podstawą dla opracowania tego zadania maturalnego było zadanie maturalne stworzone przez CKE na potrzeby matury z języka polskiego. Henryk Sienkiewicz Potop - fragment do zadania maturalnego Ledwie tedy rozbłysło na niebie, rozpoczęła się walka artylerii; lecz tym razem pierwsze zagrały działa szwedzkie. Działa klasztorne odpowiadały grzmotem na grzmot, błyskawicą na błyskawicę, ile mogły, ile ludziom sił i tchu w piersi starczyło. Ziemia zdawała się trząść w posadach. Morze dymu rozciągnęło się nad klasztorem i nad za chwile, co za widoki dla ludzi, którzy nigdy w życiu nie patrzyli w krwawe oblicze wojny! Ów huk nieustający, błyskawice, dymy, wycia kul rozdzierających powietrze, straszliwy chychot granatów, szczękanie pocisków o bruki, głuche uderzenia o ściany, dźwięk rozbijanych szyb, wybuchy pękających kul ognistych, świst ich skorup, chrobot i trzaskanie dylowań1, chaos, zniszczenie, piekło!... Nagle na wieży odezwały się trąby wspaniałą harmonią pobożnej pieśni. Płynęła z góry ta pieśń i słychać ją było naokół, słychać wszędy, aż na bateriach szwedzkich. Do dźwięku trąb dołączyły się wkrótce głosy ludzkie i wśród ryku, świstu, okrzyków, łoskotu, grzechotania muszkietów rozlegały się słowa: Bogurodzica, Dziewica, Bogiem sławiena Maryja!... Tu wybuchło kilkanaście granatów; trzask dachówek i krokwi, a potem krzyk: „Wody!”targnął słuchem i … znów pieśń płynęła dalej spokojnie: U Twego Syna, hospodyna Spuści nam, ziści nam Chlebny czas, zbożny czas. Jak czasem stada wędrownych żurawi, znużone długim lotem, obsiadają wzgórza wyniosłe, tak roje ognistych posłanników padały na szczyt kościoła i na drewniane dachy zabudowań. Kto nie brał udziału w walce, kto nie był przy armatach, ten siedział na dachach. Jedni czerpali wodę w studniach, drudzy ciągnęli sznurami wiadra, trzeci tłumili pożar mokrymi płachtami. (…) Ledwie pogaszono jedne pociski, ledwie wody spłynęły po zrębach, leciały nowe stadarozpalonych kul, płonących szmat, skier, żywego ognia. Cały klasztor był nim objęty, rzekłbyś: niebo otworzyło się nad nim i ulewa piorunów nań spada; jednak gorzał, a nie palił się, płonął i nie zapadał w rumowisko; co więcej, wśród tego morza płomieni śpiewać począł jak ongi młodzieńcy w piecu ognistym. Ludziom stojącym na murach i pracującym przy działach, którzy w każdej chwili mogli sądzić, że tam już wszystko płonie i w gruzy się wali za ich plecami, pieśń ta była jakby balsam kojący, zwiastowała im bowiem ciągle i ustawicznie, że stoi klasztor, stoi kościół, że płomień dotąd nie zwyciężył wysileń ludzkich. (Henryk Sienkiewicz, Potop, Warszawa 1980) 1 dylowanie – podłoga, pomost lub przegroda ułożona z grubych desek. Miron Białoszewski Pamiętnik z powstania warszawskiego - fragment do zadania maturalnego Wpadliśmy po pachnących betonem, cegłami i niewykończeniem schodach do głębokich piwnic z grubymi murami. Od tej pory, od tego wejścia tam zaczęła się nowa, potwornie długa historia wspólnego życia na tle możliwości śmierci. Co pamiętam? I dużo, i nie tak dużo. Mogę coś pomylić w kolejności, w jakiejś dacie. Ta groza. Dzienna. Samoloty przylatywały. Czyli zniżały się nad dachy. I wtedy, jak już było słychać, że są… drrrrr… i zlatują nad nasze dachy, to wiadomo było, że i bomby. I zaraz od tego świdrowania z góry na dół samolotowego odłączało się wycie bomby; chwilę się czekało, ale króciutką. Ta chwila to było samo trafienie. A dalej huk, czyli wybuch. I dalej – łomot, trzask, rozsypywanie się czegoś, czyli skutki trafienia. To był dzień. A w nocy. Leżymy. Potokiem. Potokami. Piwnicami. I nagle: trzszach… trzszach… trzszach… tszach… tszach… tszach… Podmuchy, ogień i rwanie murami – po sześć razy, przeważnie. Ale jak te mury chodziły… raz patrzę – a one chodzą chyba na metr w tę i w tę…i w tę… i w tę… rozlatujemy się?!... niee – pohuśtały się… trochę mniej, coraz mniej, i ustawiły… tak jak stały. Przecierałem oczy ze zdumienia. I znów: wh…sz…wh rzsz…wh…sz – ognie, podmuchy, latające mury. O, nie. Noce od 12 sierpnia nie były dobre. Zaczęło się źle. To nie to, że dopiero wtedy. (Bo ileś razy zaczynało się źle.) Ale samopoczucie. Osaczenia. Tym razem narastające do niemożliwości. Oczywiście przyzwyczajenie, opanowanie, coraz większy sposób na sposób. – Zdrowaś, Mario, łaskiś pełna, Pan z Tobą… I odmawianie. To mało. Śpiewanie. To dopiero. Pod Twoją obronę uciekamy się… Nagle głośniej, bomby i Najświętsze Serce Jezusa, zmiłuj się nad nami Walenie, latają ściany. – I odpuść nam nasze winy, jako i my odpuszczamy naszym winowajcom… Ta rzeczywistość – marniuchno – dymi – oczy wciąż trzeba wtykać w kołnierzyk – albo zatykać rękami – pył, gruzik, siwo, czerwono, sucho i gorąco w nosie, w zębach i na języku, oddychanie tym, upał, wszystko gryzie, pocenie się – – Coś się wali – – – Pocieszycielko nasza Niepokój się zaczął, to trzeba było spokoju. Śpiewanie. Błaganie. Stanie. Już bez ciskań się. Różańce. Zacierki. Jedzenie pod framugą. Bo się brało ze sobą. Jak zasypie, to co? Trudno. Chyba że jak dużo. To się odtego, łyżką. I się je. (Miron Białoszewski, Pamiętnik z powstania warszawskiego, Warszawa 1970) Potop. Clive Cussler Wydawnictwo: Amber Cykl: Przygody Dirka Pitta (tom 14) kryminał, sensacja, thriller. 456 str. 7 godz. 36 min. Szczegóły. Inne wydania. Kup książkę. Na bagnach Luizjany powstaje zdumiewająca konstrukcja. Jeśli chiński potentat zrealizuje swój plan, Nowy Orlean zniknie z powierzchni ziemi. Dirk Pitt wypowiada mu
1) Akcja "Wesele" dzieje się w roku: a) 1910 b) 1907 c) 1895 d) 1900 2) Jak miała na imię córka zaproszonego Żyda? a) Wioletta b) Anna c) Barbara d) Rachela 3) Kto ukrywał się pod postacią Widma? a) Ojciec Pana Młodego b) Babcia Panny Młodej c) Dawny narzeczony Marysi d) Matka Pana Młodego 4) Na jakim instrumencie grał Chochoł a) Na fortepianie b) Na flecie c) Na skrzypcach d) Na gitarze 5) Kto jest Autorem "Wesela" a) Stanisław Wyspiański b) Adam Mickiewicz c) Bolesław Prus d) Władysław Reymont Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. Wymagane logowanie Opcje Zmień szablon Materiały interaktywne Więcej formatów pojawi się w czasie gry w ćwiczenie.
d) Roszczenie króla Polski do tronu szwedzkiego. 3) Śluby lwowskie obiecywały a) Jan Kazimierz oddał część Ukrainy oraz Inflant królowi szwedzkiemu b) Jan Kazimierz obiecał kolejne przywileje szlachcie c) Jan Kazimierz zrzekł się tronu d) Jan Kazimierz obiecał poprawę losów chłopów i mieszczan 4) Podczas Potopu Szwedzkiego
Maturzyści zakończyli już pisemny egzamin z języka polskiego. Było „Wesele” i „Potop”. Młodzieży wiele problemów przysporzyło określenie funkcji zdania w tekście o miłości. [gallery id=1063]Zdania maturzystów, których spotkaliśmy po egzaminie były bardzo podzielone. Większość deklarowała jednak, że egzamin był średnio trudny. Egzamin maturalny z języka polskiego na poziomie podstawowym trwał 170 minut. W tym czasie maturzyści musieli rozwiązać zadania zamknięte i otwarte na podstawie zamieszczonego w arkuszu fragmentu tekstu. Ta część przysporzyła chyba najwięcej problemów tegorocznym maturzystom. Większość zgodnie twierdziła, że najtrudniejszym zadaniem było określenie funkcji zdania w tekście mówiącym o miłości. Narzekali również, że było wiele zadań otwartych. PGlucyBkYXRhLXJldml2ZS16b25laWQ9IjciIGRhdGEtcmV2aXZlLWlkPSI0NGIxNzY0MWJjOTg4OTU5NmEyZDdiN2ZkNTRiNWZlNSI+PC9pbnM+PHNjcmlwdCBhc3luYyBzcmM9Ii8vci5jb3phZHppZW4ucGwvc2VydmVyL3d3dy9kZWxpdmVyeS9hc3luY2pzLnBocCI+PC9zY3JpcHQ+ PGlucyBkYXRhLXJldml2ZS16b25laWQ9IjciIGRhdGEtcmV2aXZlLWlkPSI0NGIxNzY0MWJjOTg4OTU5NmEyZDdiN2ZkNTRiNWZlNSI+PC9pbnM+PHNjcmlwdCBhc3luYyBzcmM9Ii8vci5jb3phZHppZW4ucGwvc2VydmVyL3d3dy9kZWxpdmVyeS9hc3luY2pzLnBocCI+PC9zY3JpcHQ+ Drugim zadaniem na egzaminie z języka polskiego na poziomie podstawowym jest napisanie dłuższego tekstu na podstawie wybranych dwóch utworów literackich. Tematy do wybrania na tegorocznym egzaminie pisemnym dotyczyły motywów z „Wesela” Stanisława Wyspiańskiego i „Potopu” Henryka Sienkiewicza. - Większość osób spodziewała się „Wesela”, zaskoczeniem był natomiast „Potop”. Ogólnie egzamin nie był bardzo trudny – powiedzieli nam maturzyści z „Kopernika”. W „Koperniku” i „Traugucie” uczniowie chętniej decydowali się na „Potop”. Z kolei w „Czachowskim” i „Kochanowskim” uczniowie twierdzili, że większość osób zdecydowała się na ”Wesele". Maturzyści, z którym rozmawialiśmy potwierdzali, że wybór studiów będzie zależał od wyników egzaminu dojrzałości. Większość myśli jednak o uczelniach poza Radomiem. PGlucyBkYXRhLXJldml2ZS16b25laWQ9IjQxIiBkYXRhLXJldml2ZS1pZD0iNDRiMTc2NDFiYzk4ODk1OTZhMmQ3YjdmZDU0YjVmZTUiPjwvaW5zPg0KPHNjcmlwdCBhc3luYyBzcmM9Ii8vci5jb3phZHppZW4ucGwvc2VydmVyL3d3dy9kZWxpdmVyeS9hc3luY2pzLnBocCI+PC9zY3JpcHQ+ PGlucyBkYXRhLXJldml2ZS16b25laWQ9IjQxIiBkYXRhLXJldml2ZS1pZD0iNDRiMTc2NDFiYzk4ODk1OTZhMmQ3YjdmZDU0YjVmZTUiPjwvaW5zPg0KPHNjcmlwdCBhc3luYyBzcmM9Ii8vci5jb3phZHppZW4ucGwvc2VydmVyL3d3dy9kZWxpdmVyeS9hc3luY2pzLnBocCI+PC9zY3JpcHQ+ To początek egzaminacyjnych zmagań. 6 maja obowiązkowy egzamin pisemny z matematyki, a w środę z języka obcego. W następnych tygodniach maturzyści będą zmagali się z przedmiotami dodatkowymi i maturami ustnymi. Większość maturzystów twierdziła, że najtrudniejszy był pierwszy dzień, z każdym następnym ma być łatwiej. Więcej o egzaminie maturalnym czytaj TUTAJ. / fot. Szymon Wykrota Chcemy, żeby portal był miejscem wymiany opinii dla wszystkich mieszkańców Radomia i ziemi radomskiej. Ze względu na sytuację na Ukrainie i emocje, jakie pojawiają się przy tej okazji, zdecydowaliśmy w najbliższym czasie wyciszyć komentarze na naszej stronie. Zachęcamy do dyskusji w mediach społecznościowych. Apelujemy o wzajemny szacunek i zrozumienie. Chcemy, żeby nasze publikacje były powodem do rozpoczynania dyskusji prowadzonej przez naszych Czytelników; dyskusji merytorycznej, rzeczowej i kulturalnej. Jako redakcja jesteśmy zdecydowanym przeciwnikiem hejtu w Internecie i wspieramy działania akcji "Stop hejt". Dlatego prosimy o dostosowanie pisanych przez Państwa komentarzy do norm akceptowanych przez większość społeczeństwa. Chcemy, żeby dyskusja prowadzona w komentarzach nie atakowała nikogo i nie urażała uczuć osób wspominanych w tych wpisach.
Aby zacząć, należy wybrać z listy dostępnych spisów treści opcję Niestandardowy spis treści. W oknie dialogowym będzie można samodzielnie wybrać takie istotne jego parametry jak łączniki, kropkowane elementy, a także dostosować liczbę wyświetlanych poziomów (czyli osadzanie poszczególnych elementów wg numeracji Nagłówków). Zestaw: "125 Potop - Henryk Sienkiewicz 2" 0. Zagłoba był herbu: Wczele Ciołek Świnka Korab 1. Wojska Sapiechy ( z Wołodyjowskim): atakują siedzibę zdrajcy J. Radziwiłła zdobywają siedzibę książę J. Radziwiłł umiera haniebną śmiercią wszystkie odpowiedzi są prawdziwe 2. Co zrobił Kmicic podczas obrony Jasnej Góry? obserwuje innych wysadza największe szwedzkie działo unika kontaktu z wrogiem wszystkie odpowiedzi są prawdziwe 3. Kogo w Taurogach nie rozkochała w sobie Anusia? Ketlinga Brauna Sakiewicza Tomasza Billewicza 4. Oleńka miała zamiar iść do klasztoru. Fałsz Prawda 5. Zaręczyny Oleńki i Kmicica nastąpiły: w Wodoktach w Upicie w Mitrunach w Częstochowie 6. Jan Zamoyski był: postacią historyczną czeSnikiem koronnym starostą kałuskim wszystkie odpowiedzi prawidłowe 7. Do czego nawiązuję Potop? najazdu Szwedów na Polskę katastrofalnej powodzi biblijnego potopu potopu jako zjawiska 8. Którzy zdrajcy zmarli w powieści? Krzysztof Opaliński, Janusz Radziwiłł Bogusław Radziwiłł, Piotr Opaliński Krzysztof Opaliński, Piotr Opaliński Jerzy Lubomirski, Hieronim Radziejowski 9. Który z wiernych kompanów Kmicica,których na śmierć pobili Butrymowie, lubił udawać głosy zwierząt??? Kulwiec-Hippocentaurus Ranicki Zend Kokosiński 10. August Kordecki był: franciszkaninem dominikanem paulinem jezuitą 11. Kto leczy rany Kmicica? Zagłoba Anna Oleńka wszystkie odpowiedzi są prawdziwe 12. Chorąży orszański - Kmicic na początku między innymi: prowadził hulaszczy tryb życia spalił Wołmontowicze złożył przysięgę wierności księciu Januszowi Radziwiłłowi wszystkie odpowiedzi są prawdziwe 13. Wołodyjowski zaręcza się z: Anna Joanna Oleńka Balladyna 14. Miecznik rosieński miał na imię: Andrzej Onufry Tomasz Jan 15. W Anusi kochał się: Wołodyjowski Braun Jan Zamoyski wszystkie odpowiedzi są prawidłowe 16. Kmicic w herbie miał: Pannę na niedźwiedziu Trzy złote trąby Tępą podkowę Księżyc Publikacje nauczycieli Logowanie i rejestracja Czy wiesz, że... Rodzaje szkół Kontakt Wiadomości Reklama Dodaj szkołę Nauka hkOr.
  • 415mxfznx9.pages.dev/133
  • 415mxfznx9.pages.dev/199
  • 415mxfznx9.pages.dev/8
  • 415mxfznx9.pages.dev/366
  • 415mxfznx9.pages.dev/152
  • 415mxfznx9.pages.dev/311
  • 415mxfznx9.pages.dev/72
  • 415mxfznx9.pages.dev/387
  • 415mxfznx9.pages.dev/218
  • potop test z treści